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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

中小学设置STEM课程（科学，工程，技术，数学)的本意和价值追求是（)。

A.培养学生的科学精神和实践能力

B.培养学生综合运用知识解决问题的能力

C.丰富综合实践活动课程内容

D.丰富学校校本课程类型与特色

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第1题

国内学校STEM教育的常见的三种模式有______、______、科技实践活动。（)

A.科学类课程

B.数学类课程

C.技术类课程

D.融合类课程

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第2题

在新课程改革的课程设置中，属于综合课程的是（)A．语文B．数学C．外语D．科学

在新课程改革的课程设置中，属于综合课程的是()

A．语文

B．数学

C．外语

D．科学

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第3题

下列哪一项不属于国内学校STEM教育常见的三种模式？（)

A.从科学类课程切入

B.从技术类课程切入

C.从数学类课程切入

D.从科技实践活动切入

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第4题

我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于()。

A.活动课程

B.隐性课程

C.综合课程

D.学科课程

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第5题

STEM教育的项目式学习，涉及( )等方面。

STEM教育的项目式学习，涉及（)等方面。

A、科学、技术、工程、数学

B、科学、人文、工程、数学

C、科学、人文、心理、历史

D、科学、技术、心理、历史

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第6题

我圉中小学开设的语文、数学、外语等课程属于（)．A．活动课程B．潜在课程C．综合课程D．学科课程

我圉中小学开设的语文、数学、外语等课程属于()．

A．活动课程

B．潜在课程

C．综合课程

D．学科课程

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第7题

我国中小学开设的语文、数学、外语等课程届于（)。

A.活动课程

B.潜在课程

C.学科课程

D.综合课程

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第8题

STEM教育是哪几个学科（)

A.工程

B.数学

C.艺术

D.科学

E.语文

F.技术

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第9题

我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于( )。

A.活动课程

B.潜在课程

C.综合课程

D.学科课程

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第10题

STEM课程的重点，是加强对学生（)方面的教育。

A.数学素养

B.技术素养

C.科学素养

D.工程素养

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第11题

我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于学科课程。（)

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