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[主观题]

教师的爱国之情，主要表现在深深地爱自己的教育事业，满腔热情地去教书育人，竭尽全力地为咱们祖

国培养出优秀的人才。()

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第1题

根据“爱国就是希望自己的祖国繁荣昌盛、受人尊敬，并为此目标而奋斗。”关于“爱国”这一概念的理解正确的是

A.爱国意味着爱有差等：爱自己的国家多于爱其他的国家。我们对父母之邦，有特别责任。

B.真正的爱国者是为了祖国的繁荣昌盛而奋斗，也可以打着“为了国家”的旗号，实现自己的个人利益。

C.爱国主义是要为了国家利益牺牲所有的个人利益。

D.爱国不应区分国界，爱别人的国家要和爱自己的国家一样。

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第2题

南宋著名词人___________常借助“香草美人”的比兴传统，曲折地表达自己的爱国之情和政治失意之

感，如《青玉案》(东风夜放花千树)和《摸鱼儿》(更能消几番风雨)。

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第3题

（)是教师的天职。

A.爱国守法

B.教书育人

C.关爱学生

D.为人师表

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第4题

爱国的表现有多种多样，首先表现在天下为公，其次表现在为了祖国的富强而奋斗终生，再次，表现在()，最后，最重要的一点是保卫祖国不受侵犯。

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第5题

产教融合在城乡一体化发展过程中的作用主要表现在（)

A.发挥人才集聚地

B.建设科技应用创新高地

C.打造经济要素聚集的平台

D.文化建设高地

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第6题

教师教育学生的感情基础是()。A爱工作B爱学生C爱学校D爱教育事业

教师教育学生的感情基础是()。

A爱工作

B爱学生

C爱学校

D爱教育事业

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第7题

就下面两例谈谈排比和层递的相同点和不同点。 ①首都人民，全体中国人民，在自己的歌声中，表明了自

己的要求，自己的愿望，自己的意志，自己的力量…… ②后来我才体会到，这位老教师是怎样关心青年一代，关心教育事业，关心祖国的未来。

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第8题

教师的工作目的和使命是( )。

A.热爱教育事业

B.热爱学生

C.创新开拓

D.教书育人

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