“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。”从激励理论运用的角度来看，这首诗的作用是教育人们()。

A.在不同的需要中进行最佳选择

B. 把低层次的需要引导到高层次需要上来

C. 在不同层次的需要中选择高层次需要

D. 以上都是