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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

关于合作探究教学模式的论述错误的是()

A.合作探究式教学模式是探究式教学模式中的一种

B.以目标为依据，以问题为中心，以合作为载体

C.教师引导学生围绕问题主动展开探究并发挥师生、生生之间的合作关系进行研究讨论，得出科学的结论

D.其结构框架是：创设情境，引发问题—— 展开讨论，归纳总结—— 突出应用，拓展知识

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更多“关于合作探究教学模式的论述错误的是（)A、合作探究式教学模式…”相关的问题

第1题

教师在教学中，运用“问题—假设—验证—总结提高”这一程序是采用了()。

A、传递—接受教学模式

B、自学辅导教学模式

C、探究教学模式

D、陶冶教学模式

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第2题

翻转课堂是什么

什么是翻转课堂？正确的选项是()。

A、混合式教学的一种高级形态

B、传统的实体课堂是以“教师讲授”为主要形式，而翻转课堂强调，将“教师讲授”内容以MOOC来实现，实体课堂则更多地实现教师主导下的学生自主式、参与式、探究式、合作式学习

C、以学生为中心的一种教学方式

D、以教师为中心的一种教学方式

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第3题

以解决问题为中心，注重学生独立活动，着眼于思维力和意志力培养的教学模式，它是依据杜威、布鲁纳等

人所提倡的“问题—假设—推论—验证”程序，并结合我国的一些教育工作者的教学成果归纳而成的一种教学模式是()

A．自学—辅导式

B．传递—接受式

C．情境—陶冶式

D．引导—发现式

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第4题

以培养学生技能为目的，一般程序为定向一示范一参与性练习一自主性练习一迁移的教学模式为（）

A.讲解—接受式

B.示范一模仿式

C.探究发现式

D.情境一陶冶式

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第5题

学习者中心课程理论的拥护者，在教学模式上更倾向于选择()

A.程序教学模式

B.掌握教学模式

C.探究教学模式

D.范例教学模式

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第6题

音乐教学的引导——发现模式包含有哪些程序（）.

A.导入

B.探究

C.解决

D.归纳

E.运用

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第7题

以探究学习为主的教学模式的局限性有（)。

A.容易忽视教师的作用

B.不利于培养学生的创造性

C.所耗费的教学时间较多

D.忽视学生的个别差异

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第8题

在教学中,以引导学生进行探究活动为主的教学方法是()A．读书指导法B．发现法C．情境教学法D．导学式

在教学中,以引导学生进行探究活动为主的教学方法是()

A．读书指导法

B．发现法

C．情境教学法

D．导学式教学法

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第9题

在一次数学课上，数学教师专门讲解应用题解题技巧，这种教学模式属于（）

A.通用学习策略教学模式

B.学科学习策略教学模式

C.综合式学习策略教学模式

D.探究式学习策略教学模式

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