以下选项中,是从领导者自身入手提高领导有效性的是()。
A.明确组织对领导工作的要求
B.强领导班子(集团)结构建设,全面地提高领导班子(集团)的整体效能
C.科学地运用领导艺术
D.不断地创造一种和谐的环境
A.明确组织对领导工作的要求
B.强领导班子(集团)结构建设,全面地提高领导班子(集团)的整体效能
C.科学地运用领导艺术
D.不断地创造一种和谐的环境
费德勒的权变理论中对领导效果最有利的环境条件是()
A.上下级关系好,工作任务结构明确,领导者职权强
B.上下级关系好,工作任务结构明确,领导者职权弱
C.上下级关系好,工作任务结构不明确,领导者职权强
D.上下级关系差,工作任务结构明确,领导者职权强
A.提高领导者本身的领导素质和领导能力
B.对不同的下属和不同任务运用不同的领导方式
C.掌握用人、用权和理事的领导艺术
D.加强组织文化建设
E.优化组织结构
费德勒的权变理论中对领导效果最不利的环境条件是()
A.上下级关系好,工作任务结构不明确,领导者职权弱
B.上下级关系差,工作任务结构明确,领导者职权强
C.上下级关系差,工作任务结构明确,领导者职权弱
D.上下级关系差,工作任务结构不明确,领导者职权弱
A.领导者、被领导者、领导风格
B.领导者、被领导者、领导工作情境
C.领导者、领导风格、领导工作情境
D.领导风格、被领导者、领导工作情境
A.领导者必须有下属或者追随者
B.领导者必须拥有影响追随者的能力
C.领导者必须具有全面的知识和技能
D.领导行为具有明确的目的,并可以通过影响下属来实现组织目标
下述公式中表述正确的是()。
A.领导有效性=f(领导者、被领导者)
B.领导有效性=f(领导者、被领导者、环境)
C.领导有效性=f(领导作风、成熟度、环境)
D.领导有效性=f(领导效率、被领导者成熟度)