题目内容
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[单选题]
在“秋天的树”美术活动中，教师不适宜的做法（)。
A.提供各种树的照片、组织幼儿讨论
B.组织幼儿观察幼儿园的树
C.让幼儿按照教师的范画绘画
D.引导幼儿观察有关树木的名画
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B.组织幼儿观察幼儿园的树
C.让幼儿按照教师的范画绘画
D.引导幼儿观察有关树木的名画
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在幼儿园谈话活动中，当幼儿进入，围绕话题自由交谈，阶段，教师的职责和任务主要表现
A教师不必在场
B教师让幼儿随便谈话
C教师不必参与谈话
D教师要观察幼儿谈话情况
A.幼儿小肌肉动作发育还不完善，精细动作比较弱，教师可以让幼儿进行简单的线条、涂色练习
B.可为小班幼儿选择油画棒、水彩笔等材料，用大张的纸进行涂鸦练习，还可运用手指、脚丫、纸团等进行印画活动
C.在组织幼儿绘画活动时，教师可以创设一个游戏情景，让幼儿在游戏中学习
D.小班幼儿处于绘画的图示期，教师要让幼儿注意观察物体的细节和变化，根据自己的经验进行物体装饰
