首页 > 远程教育

题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

将课堂教学时间区分为准备教学、复习旧知识、讲解新内容、巩固新内容、小结以及作业练习环节，这是课堂教学时间的内容结构的哪一种类型（)？

A.纵向程序结构

B.橫向空间结构

C.课堂互动结构

D.教学方式结构

查看答案

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装优题宝APP，拍照搜题省时又省心！

更多“将课堂教学时间区分为准备教学、复习旧知识、讲解新内容、巩固新…”相关的问题

第1题

一节课的纵向展开,必须按照准备教学、复习旧知识、讲解新内容、巩固新内容、小结、作业练习这样的先后顺序来展开。（)

点击查看答案

第2题

在课堂环节，教师说：“这节课，我们一起学习了……，请大家完成任务。”。这种教师行为，体现的结束构成要素是（)。

A.提供心理准备

B.概括要点，明确结论

C.回顾思路，强化方法

D.组织练习，巩固运用

E.拓展延伸，迁移运用

F.联系新的学习内容

点击查看答案

第3题

（）是教学中常用的结课方法,是在课堂将要结束时,教师、学生或师生共同用准确简洁的语言,提纲挈领地把整个课的重点内容、难点、知识结构、基本原理、基本技能等进行梳理和概括,从而结束课堂教学的一种方式

A.机智幽默法

B.练习巩固法

C.归纳法

D.口诀结尾法

点击查看答案

第4题

在课堂环节，教师说：“这节课，我们一起学习了……。结合本节课的内容，请同学们思考，如果是你，你会怎么做？为什么？”。这种教师行为，体现的结束构成要素是（)。

A.提供心理准备

B.概括要点，明确结论

C.回顾思路，强化方法

D.组织练习，巩固运用

E.拓展延伸，迁移运用

F.联系新的学习内容

点击查看答案

第5题

课堂教学结构是指课堂教学系统中教师、学生、教学内容、教学媒体等要素之间的相互关系与联系的

形式。()

点击查看答案

第6题

李老师在语文课上，按照组织教学，检查复习，讲授新教材，巩固新教材，布置课外作业的程序进行教学。这体现了哪一类型的课的结构()。

A.单一课

B.综合课

C.练习课

D.复习课

点击查看答案

第7题

课堂教学结构的具体设计内容有哪些？

A.教师主导活动的设计

B.学生参与活动的设计

C.教学内容知识结构的设计

D.教学媒体运用方法的设计

E.形成性练习的设计

点击查看答案

第8题

教师在课堂结束环节说道：“这个新知识就学习到这里，现在让我们共同把重点作一个总结”、“让我们共同解答一下问题，作为今天学习知识的结束。”。这种教师行为，体现结束技能的构成要素是（)。

A.概括要点，明确结论

B.提供心理准备

C.回顾思路，强化方法

D.组织练习，巩固运用

E.拓展延伸，迁移运用

F.联系新的学习内容

点击查看答案

第9题

课堂教学的结构形态主要表现为两类()

A.课堂教学的时空结构

B.课堂中的角色结构

C.课堂中的制度结构

D.课堂中的认知结构

点击查看答案

湖南希赛网络科技有限公司版权所有 ©2001-2024

湘ICP备10203241号-11 营业执照

违法和不良信息举报电话：400-118-7898

举报/反馈/投诉邮箱：deng＃ujigu.com（请将＃替换成@）