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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

请选出不是基于经典条件反射理论建立的介入方法()

A.阳性强化法

B.系统脱敏法

C.代币法

D.模仿法

E.满贯疗法

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第1题
学习不是建立刺激反应的联结,而是在头脑内部形成的认知结构的过程,属于()的观点

A.经典条件反射理论

B.操作条件反射理论

C.尝试错误说

D.认知学习理论

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第2题
对比经典条件反射理论、操作性条件反射理论和社会学习理论之间的差异。
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第3题
斯金纳提出的学习理论是()。A.经典条件反射理论B.操作条件反射理论C.认知一结构理论D.有意义

斯金纳提出的学习理论是()。

A.经典条件反射理论

B.操作条件反射理论

C.认知一结构理论

D.有意义学习理论

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第4题
试分析经典条件反射理论和操作条件反射理论的教学应用

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第5题
巴甫洛夫的经典条件反射理论对职业教育的启发有()。

A.在学习时,学习者应多多尝试,不怕犯错。

B.将学习与积极的情绪建立联系

C.避免消极情绪的经典条件反射形成

D.帮助学生克服经典条件作用的焦虑

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第6题
关于经典条件反射正确的是()。

A.只有高等脊椎动物才会产生经典条件反射

B.经典条件反射包括延缓条件反射和痕迹条件反射

C.遗忘症病人无法建立和保持延缓条件反射

D.延缓条件反射和痕迹条件反射都属于陈述性记忆

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第7题

经典条件反射与操作条件反射的理论都认为()是形成和巩固条件反射的重要条件。

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第8题
行为学习理论包括()。

A.经典条件反射理论

B.操作性条件反射理论

C.认知学习理论

D.社会学习理论

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第9题
关于经典条件反射,下列理解正确的是()。

A.出现在有机体行为反应之后的结果性的刺激在建立条件反射的过程中起到了关键作用

B.经典条件反射的形成时以无条件反射作为基础的

C.原本与反应无关的中性刺激在建立经典条件反射的过程中变成了条件刺激

D.无条件刺激物在建立经典条件反射的过程中变成了条件刺激

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第10题
“望梅止渴”反映的是()的思想

A、操作性条件反射理论

B、经典条件反射理论

C、强化理论

D、认知学习理论

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第11题
经典条件反射的建立过程与操作条件反射的建立过程无根本差异。

参考答案:错误

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