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第2题
作为认识客体的事物()。
A.是客观存在，具有客观性
B.处于与主体的认识关系中，具有对象性
C.进入主体的活动范围，具有社会历史性
D.是主体活动指向的对象，具有与主体的相关性
E.与认识主体相关联，具有主观性
第3题
作为认识和实践活动的承担者，认识主体所具有的突出特点是（）A.能动性B.社会性C.历史性D.客观性
作为认识和实践活动的承担者，认识主体所具有的突出特点是（）
A.能动性
B.社会性
C.历史性
D.客观性
第5题
在射电望远镜发明之前，许多星球就客观存在着，但它们没有成为认识的客体。射电望远镜发明之后，它们就成了认识的客体。这说明()。
A.认识的客体具有整体性
B.认识的客体具有能动性
C.认识的客体的范围是不断扩大的
D.认识的客体具有社会历史性
第6题
社会历史趋向与主体选择的特点及关系有()
A.社会历史趋向是指社会历史发展中的规律性、决定性
B.主体选择是指历史主体在社会历史发展中的选择性、能动性
C.社会历史发展的决定性规定了历史主体的活动要受到客观规律的制约
D.社会历史主体在尊重和认识社会历史规律的前提下仍然可以发挥主体的选择性、能动性
第8题
下列选项中正确表达了认识主体的涵义的是（）
A.认识的主体是具有感性认识能力的人
B.认识的主体是具有理性认识能力的人
C.认识的主体是具体的,有血有肉的人
D.认识的主体是从事社会实践和认识活动的人
第10题
下列各项能正确说明辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别的有（）
A.是否承认认识是主体对客体的反映
B.是否承认实践对认识的决定作用
C.是否承认认识具有能动性
D.是否承认认识是一个辩证发展过程
