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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

成人培养幼儿良好的进食习惯的做法不包括()

A.营造良好的进餐氛围

B.培养幼儿对食物的兴题

C.不要在进餐时责怪和打骂幼儿

D.准备高档的食物

E.适时地鼓励

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第1题
建立合理的 制度,培养良好的 习惯,不能让幼儿暴饮暴食,要少吃多餐,必须养成他们 进餐的习惯
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第2题
0-3岁儿童生活习惯养成方面的具体目标有()。

A.促进要幼儿有规律地睡眠

B.培养良好的进餐习惯

C.增强要幼儿的生活自理能力

D.引导婴幼儿养成良好的卫生习惯

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第3题
幼儿进餐时,教师应仔细观察幼儿的()

A.精神状况

B.进餐的速度.食量

C.对食物的偏好

D.情绪是否稳定

E.以上全是

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第4题
解决幼小衔接工作的关键在于()。

A.培养幼儿对小学生活的适应性

B.培养幼儿良好的学习习惯

C.转变观念、加强研究,根据儿童身心发展的规律,做好过渡期的教育工作

D.发展幼儿的人际交往能力

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第5题
幼儿园健康教育的出发点与归宿是()

A.促进幼儿身心的健康发展

B.培养幼儿良好的习惯、健康的行为

C.对幼儿进行思想道德教育

D.养成幼儿规律的生活作息

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第6题
手工制作过程中,()很强,它有助于幼儿良好生活习惯、学习习惯的形成;有助于培养幼儿热爱生活的良好品质;更有助于幼儿建立良好的人际关系、合作态度和团队精神。

A.审美性

B.合作性

C.程序性

D.主体性

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第7题
在学前儿童进餐活动中,教师王某的下列做法妥当的是()

A.利用幼儿进餐时间批评训斥幼儿

B.结合餐点,向幼儿介绍一些粗浅的营养知识

C.用比赛的方式让幼儿快速进餐

D.变相体罚没有吃完食物的幼儿

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第8题
对幼儿自主进餐习惯的养成正确的是()

A.进餐前照护者带着幼儿一起洗手、如厕,注重进餐卫生

B.穿上吃饭专用的围兜

C.准备安全餐椅,让幼儿坐在专用的座位上就餐

D.提供适宜安全的食物、水、餐具,方便幼儿自主取用

E.以上全对

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第9题
培养幼儿良好的卫生习习惯不用坚持循序渐进的原则。()
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第10题
幼儿智育的核心是()

A.培养幼儿的能力

B.发展幼儿智力

C.养成良好的习惯

D.增长幼儿知识

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