题目内容
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[主观题]
在健康教育的诊断阶段,哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因
素?()
A.社会诊断
B.流行病学诊断
C.行为与环境诊断
D.教育与组织诊断
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A.社会诊断
B.流行病学诊断
C.行为与环境诊断
D.教育与组织诊断
A.诊断阶段的第一步是社会诊断,指了解并确定社区人群的健康需求和生活质量
B.社会诊断主要包括生活质量和社会环境评估两方面
C.流行病学诊断能为确定干预重点和目标人群提供依据
D.行为改变的影响因素可分为倾向因素、促成因素与消极因素
A.评估目标人群中的社会环境及其生活质量
B.确定主要的健康问题及其影响因素
C.确定引起健康问题的相关行为因素
D.确定社区常见疾病的危险因素
E.评估目标^群的健康知识、态度与行为
A.社会诊断
B.行为诊断
C.环境诊断
D.管理与政策诊断
E.教育诊断
A.社区诊断
B.流行病学诊断
C.行为与环境诊断
D.教育与组织诊断
A.巫术巫师阶段
B.医学阶段(生物学为基础的卫生宣传教育,70年代以前)
C.行为阶段(健康生活方式即行为危险因素)
D.社会环境阶段
E.综合健康阶段