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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

五六十年代后,幼儿园综合性课程的发展,是受到()的影响。

A.皮亚杰理论

B.维果茨基的社会建构理论

C.蒙台梭利

D.杜威的“做中学”

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第1题
陈鹤琴教育思想受到国外()理论的影响

A.维果茨基

B.杜威

C.皮亚杰

D.蒙台梭利

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第2题
教学应先于发展,是()提出的。

A.蒙台梭利

B.皮亚杰

C.维果茨基

D.杜威

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第3题
马拉古兹认为()将教师的广泛参与参与合理化。

A.蒙台梭利

B.杜威的“做中学”

C.维果茨基的最近发展区

D.皮亚杰的认知发展理论

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第4题
行为主义的幼儿园课程的理论基础是()A.华生的理论B.维果茨基的理论C.皮亚杰的理论D.杜威、皮亚杰、

行为主义的幼儿园课程的理论基础是()

A.华生的理论

B.维果茨基的理论

C.皮亚杰的理论

D.杜威、皮亚杰、维果茨基的理论

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第5题
提出“实用主义教育理论”的是()。

A.杜威

B.蒙台梭利

C.皮亚杰

D.维果斯基

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第6题
()提出了认知发展理论。
()提出了认知发展理论。

A.蒙台梭利

B.格赛尔

C.皮亚杰

D.维果茨基

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第7题
把游戏看作是智力发展的一种表现的是()。

A.蒙台梭利

B.弗洛伊德

C.维果茨基

D.皮亚杰

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第8题
提出“最近发展区”理论的是()

A.巴班斯基

B.皮亚杰

C.蒙台梭利

D.维果茨基

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第9题
社会文化历史理论的创立者是()。
社会文化历史理论的创立者是()。

A.蒙台梭利

B.格赛尔

C.皮亚杰

D.维果茨基

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第10题
苏联心理学家()提出了“最近发展区”。

A.维果茨基

B.蒙台梭利

C.卢梭

D.皮亚杰

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