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[单选题]
五六十年代后,幼儿园综合性课程的发展,是受到()的影响。
A.皮亚杰理论
B.维果茨基的社会建构理论
C.蒙台梭利
D.杜威的“做中学”
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A.皮亚杰理论
B.维果茨基的社会建构理论
C.蒙台梭利
D.杜威的“做中学”
行为主义的幼儿园课程的理论基础是()
A.华生的理论
B.维果茨基的理论
C.皮亚杰的理论
D.杜威、皮亚杰、维果茨基的理论