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[主观题]

大学倡导多元的学习理念，读有字和无字的书，学习与实践的结合。（)

大学倡导多元的学习理念，读有字和无字的书，学习与实践的结合。()

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更多“大学倡导多元的学习理念，读有字和无字的书，学习与实践的结合。…”相关的问题

第1题

大学时期，大学生应把（）作为首要任务。

A.打游戏，提升游戏技能

B.恋爱交友

C.即学习“有字之书”，又学习“无字之书习”

D.参加各种社团活动

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第2题

学生可以通过读好（)，间接学习别人有益经验来磨练意志、增长见识以培育劳动精神。

A.有字之书

B.无字之书

C.心灵之书

D.社会之书

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第3题

乐读有字之书只能自己独立完成读书学习过程。()

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第4题

三个火字读什么

三个火读什么字

三个火是什么字

三个火字组成的字念什么？

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第5题

三个火读什么字

三个火是什么字

三个火字组成的字念什么？

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第6题

患者，女性，50岁，双相障碍躁狂发作。医生请患者读当日的报纸，标题是“朝着光明的道路前进”，患者边读边加以说明

：“朝即是朝廷的朝，革命不是改朝换代，我们家门是坐北朝南，朝字上下有两个十字中间有个日子，子曰学而时习之，朝字左半有日字，右半有月字，两字合起来念明，光明黑暗．开灯关灯，电灯管儿灯。”此时，进来一位老医生，患者马上站起来让座，说“向白衣战刨：学习，向白衣战士致敬”。试分析该患者存在何种症状？

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第7题

除了培养自主学习的理念之外，大学生还应当树立的学习新理念有：()

A.全面学习的理念

B.合作学习的理念

C.终身学习的理念

D.创新学习的理念

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第8题

填写无字尾数标签应填写什么？（)

A.机台号有字印字周期

B.机台号无字

C.机台号有字印字周期3PCS

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第9题

漏印字产生的原因？（)

A.有字产品转无字产品时未开镭射或无字转有字时未清理干净

B.来料原因

C.人为原因

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第10题

古代避讳的方法有（）

A．改字

B．空字

C．缺笔

D．轻声

E．改读

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