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[单选题]

心理学家称之为“危险期’和”心理断乳期“的时期发生在()

A.小学阶段

B.初中阶段

C.高中阶段

D.大学阶段

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第1题
被心理学家称为心理断乳期的时期发生在()

A.幼儿阶段

B.小学阶段

C.初中阶段

D.高中阶段

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第2题
学生完成向理论思维的转化,抽象思维占了优势地位,发生在()。

A.小学阶段

B.初中阶段

C.高中阶段

D.大学阶段

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第3题
被称为“危险期”的是()。

A.学前阶段

B.小学阶段

C.初中阶段

D.高中阶段

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第4题
美国心理学家埃里克森将()阶段称为“自我同一性”阶段,此阶段是对生命意义困惑的最初阶段。

A.幼儿园到小学

B.小学到初中

C.初中到高中

D.高中到大学

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第5题
伦理道德开始形成,但容易发生两极分化,这一阶段是()

A.小学阶段

B.初中阶段

C.高中阶段

D.大学阶段

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第6题
个体生长发育的第二次“高峰期”是在()A.小学阶段B.初中阶段C.高中阶段D.大学阶段
个体生长发育的第二次“高峰期”是在()

A.小学阶段

B.初中阶段

C.高中阶段

D.大学阶段

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第7题
我国课程设置以综合课程为主的阶段是()A.大学阶段B.高中阶段C.初中阶段D.小学阶段
我国课程设置以综合课程为主的阶段是()

A.大学阶段

B.高中阶段

C.初中阶段

D.小学阶段

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第8题
学生性格发展的剧变期是在()A.小学阶段B.初中阶段C.高中阶段D.大学阶段
学生性格发展的剧变期是在()

A.小学阶段

B.初中阶段

C.高中阶段

D.大学阶段

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第9题
我国课程设置以综合课程为主的阶段是()A.高中阶段B.初中阶段C.小学阶段D.大学阶段
我国课程设置以综合课程为主的阶段是()

A.高中阶段

B.初中阶段

C.小学阶段

D.大学阶段

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