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[主观题]

物理学习中的审题技熊的掌握可能会促进化学等其他学科的审题技能的应用，这在心理学中称_______

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第1题

数学学习中形成的认真审题的态度及其审题的方法也将影响到化学、物理等学科中的学习活动，这种迁移属于_______

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第2题

数学学习中形成的认真审题的态度及其审题的方法将影响到化学、物理等学科中的审题活动，这称为（）

A.负迁移

B.垂直迁移

C.般迁移

D.具体迁移

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第3题

数学学习中形成的认真审题的态度及其审题的方法，也将影响到化学、物理等学科中的审题活动，属

于（）

A. 一般迁移

B. 具体迁移

C. 水平迁移

D. 垂直迁移

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第4题

数学学习中形成的认真审题态度及审题方法会影响化学、物理等的学习审题态度及审题方法，这种学习迁移叫_____（）

A.具体迁移

B.顺应迁移

C.一般迁移

D.重组迁移

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第5题

数学学习中形成的审题态度及审题方法会影响化学、物理等的学习审题态度及审题方法，这种学习迁移叫

（）。

A.具体迁移

B.顺应迁移

C.一般迁移

D.重组迁移

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第6题

下列属于负迁移的是（）

A.数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响

B.在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为

C.举一反三

D.学习汉语拼音字母发音对英语字母发音的影响

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第7题

学生学习了rn（a+b)=ma+mb后，认为lg（a+b)=lga+lgb，这在心理学中称__________

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第8题

知识应用的一般过程是( )

A.审题

B.联想

C.解析

D.类化

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第9题

教育心理学的内容主要包括教育心理学的基本理论、()、学习的过程、影响学习的因素等四个方面。

A.学科性质

B.知识技能学习的心理过程

C.认知方面

D.学习理论

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