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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

康德教育思想的基础是（）

A.怎样看待教育

B.重视实际应用

C.怎样看待人

D.重视基础教育

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第1题

康德的教育思想基础是

A.怎样学习

B.怎样做人

C.怎样看待人

D.怎样做学问

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第2题

当代社会从工业社会向信息社会转型，当代教育正从专才教育向通识教育转变，从重心转移的角度看当代教学的变革主要体现出的几大趋势有（）

A.从重视教师向重视学生转变

B.从重视知识传授向重视能力培养转变

C.从重视教法向重视学法转变

D.从重视结果向重视过程转变

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第3题

日本的家庭教育注重以下三方面：（)

A.重视自立教育

B.重视挫折教育

C.重视创新教育

D.重视女子孕期教育

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第4题

科学主义教育目的观的基本特征有（)。

A.追求理想化的教育目的

B.重视教育目的的社会功利性

C.重视教育目的的社会适应性

D.重视科学教育

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第5题

中国古代教育思想的基本特征是（)

A.强调教育的必要性

B.重视教育的社会作用

C.主张德育与智育结合

D.主张智育与美育相结合

E.强调教育对人格自由的作用

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第6题

“把一切事物教给一切人”体现了夸美纽斯的教育思想是（）

A.幼儿教育很重要

B.教育对象的普及化

C.要重视风化陶然

D.教育要威严有慈

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第7题

什么是引导教育，企业为什么重视员工引导教育？

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第8题

日本早期家庭教育的特点()

A.重视母亲对子女培养的作用;家庭教育有效地与幼儿园教育配合

B.全社会重视和关心家庭教育;重视对幼儿性格的培养

C.重视理论研究;倡导家庭教育要尽父母合力

D.尊重民主的家庭教育;特别重视家庭理财教育

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第9题

中国传统教育思想对现代教育的启迪（）

A.将人格培养置于教育的核心地位的思想

B.主张创造性学习的思想

C.倡导终身学习的思想

D.重视社会教育的思想

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