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[多选题]

健康教育中示范法的注意事项包括()

A.示范者所站的位置应合适,必须使所有的学习者都能清楚地看到他的全身及每个动作

B.示范动作不宜太快,应将动作分解,同时配合口头说明

C.示范的内容较复杂时,可事先利用视听教具,然后再示范

D.示范结束后应安排一定的时间让学习者练习,示范者在旁给予耐心指导,注意避免使用责备的口气

E.在结束时让学习者表演或充当教师进行示范,便于了解和评价掌握的情况

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第1题
专业健身教练员在领做动作时,可将()和()结合起来运用,在转换示范面后,专业健身教练员示范的方向,应与学员的动作方向保持一致。

A.前面示范

B.镜面示范

C.侧面示范

D.背面示范

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第2题
“领导者必须首先受教育”,这意味着领导者应该做到的是()

A.先当学生,后当老师

B.廉洁自律,率先示范

C.主动学习,善于学习

D.既当老师,又当学生

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第3题
教师在学校中主要应充当哪些角色?()

A.学习指导者

B.集体活动领导者

C.行为规范示范者

D.教育科研人员

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第4题
在初中教学肖像画时为了提高学生学习兴趣,应该降低难度,但也应帮助学生分析范本,使其对范本的()、()、()等问题有所了解,甚至示范或者准备步骤图,避免学生不知所措,无从下手。

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第5题
指导员在做完整示范的同时讲解身体练习的技术要领,锻炼者边听、边看、边练。这种结合方式适合用于()
指导员在做完整示范的同时讲解身体练习的技术要领,锻炼者边听、边看、边练。这种结合方式适合用于()的指导。

A.简单的身体练习

B.初学者

C.复习

D.比较难

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第6题
小学生在学写新字时,先听教师讲解,观察教师书写示范。这时技能学习阶段处于()。

A.动作定向

B.动作整合

C.动作熟练

D.动作模仿

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第7题
____是教师把实物、教具或幼儿的学具展示给幼儿看,或者通过示范的动作,经过选择的范例来说明所要介绍的知识、技能和规则,使幼儿明确应该做什么以及怎样做的一种方法。

A.操作法

B.讲解法

C.演示法

D.试验法。

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第8题
示范操作法是一种直观的教学方法,通过教师示范操作,可使学生直观、具体、形象和生动地进行学习。()
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第9题
为了避免长时间的练习使儿童感到疲倦,学前儿童体育教学中要多采用()练习法。

A.讲解

B.集中

C.分散

D.示范

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