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[多选题]

学习美学的意义包括()。

A.完善自身人格修养

B.完善自身理论修养

C.提升艺术欣赏能力

D.直接提升人的实践能力

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第1题
学习美学的主要目的是()

A.学习美学可完善自身人格修养

B.学习美学可增加自身的魅力

C.学习美学可完善自身理论修养

D.学习美学可实现人生目标

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第2题
审美修养有两个自我完善的意义,第一是人格的完善,一个是智能的完善。()

审美修养有两个自我完善的意义,第一是人格的完善,一个是智能的完善。()

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第3题
从专业学习的角度看,学习美学可以提高()。

A.人格修养

B.理论修养

C.非目的性

D.审美素养

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第4题
护士提升审美修养,下列哪项正确()。

A.是护士智能和人格的完善过程

B.是护士学业完善的过程

C.是护士临床知识的学习的过程

D.是护士完成工作的过程

E.是护士提高自身专业技术的过程

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第5题
学习礼仪的意义在于:()。

A.提高自身修养

B.美化自己

C.美化社会

D.提高自己的知名度

E.改善人际关系

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第6题
礼仪的基本功能包括()。

A.提高自身修养

B.完善个人形象

C.改善人际关系

D.建设精神文明

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第7题
教师要提升自身的师德修养,除学习师德修养的科学理论,还必须()。A积极参加社会实践B学习学科专

教师要提升自身的师德修养,除学习师德修养的科学理论,还必须()。

A积极参加社会实践

B学习学科专业知识

C提高教育教学技能

D加强与社区合作沟通

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第8题
人格素质修养包括()

A.品格素质修养

B.心态素质修养

C.情感素质修养

D.思想素质修养

E.决策素质修养

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第9题
有利于提高人的健康水平,能为服务对象提供及时有效的帮助,也有利于提高工作效率和完成工作目标,使自己也逐渐养成健全的个性和人格的人文修养是()

A.社会学修养

B.人际关系修养

C.文化传统修养

D.语言文字修养

E.美学艺术修养

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