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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

在自然情境中对人的行为进行有目的、有计划的系统观察，然后进行分析，以期发现心理活动变化和发展

规律的研究方法是

A.观察法

B.实验法

C.调查法

D.内省法

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第1题

在自然条件下，对研究对象进行有目的的、有计划的直接感知、记录、分析的教学研究方法是()。A.调查

在自然条件下，对研究对象进行有目的的、有计划的直接感知、记录、分析的教学研究方法是（）。

A.调查法

B.实验法

C.比较法

D.观察法

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第2题

在日常的不做人工干预的自然和社会情况下，有目的有计划的直接观察组织中人的行为的研究方法，称为()。

A.调查法

B.测验法

C.观察法

D.实验法

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第3题

()是一种在自然条件下，对心理现象的外部活动进行有计划、有系统的观察，从中发现心理现象发生和发展的规律方法。

A.观察法

B.心理测量法

C.实验法

D.个案法

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第4题

()是观察者在自然条件下对个体的行为进行有目的、有计划的观察，以了解其心理活动和个性特征。

A.控制观察法

B.全面观察法

C.自然观察法

D.取样观察法

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第5题

评估者通过对被评估者的可观察行为进行有目的、有计划的观察和记录，这种心理评估方法是()。

A.调查法

B. 观察法

C. 会谈法

D. 实验法

E. 作品分析法

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第6题

在自然条件下，对心理现象的外部活动进行有计划、有系统的观察，从中发现心理现象发生和发展的规律性的方法称之为（）

A.调查法

B.个案法

C.观察法

D.测量法

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第7题

在自然条件下，对心理现象的外部活动进行有计划、有系统的观察，从中发现心理现象发生和发展规律性的方法称之为()。

A.调查法

B.个案法

C.观察法

D.测量法

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第8题

一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件，以引起或改变被试者的心理活动，从而进行分析的研究方法是（）。

A.调查法；

B.实验法；

C.观察法；

D.测验法

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第9题

在学校教育过程中直接观察被试者某种心理活动的客观表现，从而对它进行了解的方法是()A.观察法B

在学校教育过程中直接观察被试者某种心理活动的客观表现，从而对它进行了解的方法是（）

A.观察法

B.调查法

C.临床个案法

D.自然实验法

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