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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

师德修养的时代性特点需要教师（）。A.随时代变化，彻底变革师德内涵‘B.向西方发达国家学

师德修养的时代性特点需要教师（）。

A.随时代变化，彻底变革师德内涵‘

B.向西方发达国家学习，重新确立师德规范

C.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德

D.以不变应万变，守护祖国的师德传统

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第1题

师德修养的时代性特点需要教师()。

A.向西方发达国家学习，重新确立师德规范;

B.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德;

C.随时代变化，彻底变革师德内涵;

D.以不变应万变，守护祖国的师德传统。

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第2题

师德修养的时代性特点需要教师()。A.随时代变化，彻底变革师德内涵B.向西方发达国家学

师德修养的时代性特点需要教师（）。

A.随时代变化，彻底变革师德内涵

B.向西方发达国家学习，重新确立师德规范

C.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德

D.以不变应万变，守护祖国的师德传统

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第3题

师德修养的时代性特点没有提出需要教师向西方发达国家学习，重新确立师德规范。（)

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第4题

师德修养的时代性特点需要教师与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。（)

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第5题

师德修养的______特点需要教师与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。

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第6题

坚持他律和自律相结合的具体要求有（)。

A.正确认识师德修养过程中他律和自律关系的意义

B.教师在师德修养过程中，要重视他律阶段的积淀和发展

C.教师加强师德修养要努力由他律向自律转化

D.在他律和自律的结合中，教师的师德修养还要突出师德实践环节

E.因材施教，长善救失

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第7题

十分教育内容包括师德规范、师德修养、教师心理健康、教育法规、教师沟通的艺术等五个方面。()

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第8题

教师要提升自身的师德修养，除学习师德修养的科学理论，还必须()。A积极参加社会实践B学习学科专

教师要提升自身的师德修养，除学习师德修养的科学理论，还必须()。

A积极参加社会实践

B学习学科专业知识

C提高教育教学技能

D加强与社区合作沟通

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第9题

小学教师师德应确立()的基本理念。

A.师德为先

B.终身学习

C.学生为本

D.能力为重

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