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什么是自我沟通?自我沟通的方法和表征是什么?你将如何提高自我沟通技能?

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第1题
自我沟通技能提升的三个阶段是:认知自我,提升自我和()。
自我沟通技能提升的三个阶段是:认知自我,提升自我和()。

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第2题
自我沟通的关键是()

A自我认知

B自我暗示

C自我激励

D自我调适

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第3题
提高自我沟通技能的最初阶段是()。

A.超越自我阶段

B.提升自我阶段

C.认识自我阶段

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第4题
对于多重障碍儿童来说,()技能尤为重要。主要包括:沟通和社交技能、自我照顾技能和休闲技能。

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第5题
自我沟通的误区。

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第6题
‌交互分析理论认为,沟通过程是一个人的父母自我、成人自我或儿童自我指向另一个人的父母自我、成人自我或儿童自我。在沟通中,根据沟通发起方选择的自我状态、发起者希望对方采用的自我状态、及接受方实际回应时的自我状态,可以将沟通分为三种型态,下列哪种不是?()‎

A.互补沟通

B.交错沟通

C.隐藏沟通

D.多重沟通

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第7题
要提高沟通技能,要在平时养成良好的()的习惯。

A.自我批评

B.自我超越

C.自我交谈

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第8题
自我沟通的媒介为()。
自我沟通的媒介为()。

A、自我欣赏

B、自我暗示

C、自我表白

D、自我批评

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第9题
当自我认知与外部环境发生冲突时,()是非常重要和必要的。

A.人际沟通

B.组织沟通

C.自我沟通

D.媒介沟通

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第10题
在自我沟通阶段,孩子通常对身边的人没有兴趣,他们常常自己玩。这个阶段大多是()

A、无意向沟通

B、有意向沟通

C、主动性沟通

D、被动性沟通

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