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第4题
根据皮亚杰的道德发展阶段论， ______ 的儿童对行为的判断主要根据客观结果，而不考虑主观动机。()A
根据皮亚杰的道德发展阶段论， ______ 的儿童对行为的判断主要根据客观结果，而不考虑主观动机。 ()
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A．自我中心阶段
B．权威阶段
C．可逆性阶段
D．公正阶段
第5题
在皮亚杰的理论中，儿童绝对地尊敬和顺从外在权威，说明其道德发展处于()A.自我中心阶段B.可逆
在皮亚杰的理论中，儿童绝对地尊敬和顺从外在权威，说明其道德发展处于（）
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A.自我中心阶段
B.可逆性阶段
C.公正阶段
D.权威阶段
第8题
瑞士心理学家皮亚杰概括了一条儿童道德认知阶段的总规律：儿童在__________，对道德行为的思维判断主要是依据他人设定的外在标准，称为他律道德；在10岁之后，儿童对道德行为的思维判断则多半能依据自己的内在标准，称为自律道德。具体分为四个阶段：一、自我中心阶段（2—5岁)；二、权威阶段（5—8岁)；三、可逆性阶段（8-10岁)；四、公正阶段（10-12岁)。（掌握)
第9题
小霞能根据他人的具体情况，以平等为标准，在同情、关心的基础上对学生学习和生活中的道德事件进行判断。根据皮亚杰的理论，小霞的道德发展处于____。
A.自我中心阶段
B.权威阶段
C.可逆阶段
D.公正阶段
