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[单选题]

强调多角度、多层次地进行体育学习是______学派的理论。

A.行为主义

B.认知心理学

C.建构主义

D.人本主义

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第1题
强调“自下而上”学习策略理论的学派是______。

A.行为主义

B.建构主义

C.认知心理学

D.人本主义

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第2题
下图所示的运动技能学习过程是基于______心理学派的学习理论基础之上的。

A.行为主义

B.认知心理学

C.人本主义

D.建构主义

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第3题
简要评价行为主义心理学、认知心理学、建构主义心理学和人本主义心理学理论。
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第4题
简要介绍行为主义心理学、认知心理学、建构主义心理学和人本主义心理学理论的观点。
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第5题
强调内部动机和有意义学习的学习理论是:()。

A、行为主义

B、建构主义

C、认知主义

D、人本主义

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第6题
被称作心理学的第三势力的是 学派

A.人本主义

B.行为主义

C.精神分析

D.认知心理学

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第7题
被称作心理学的第三势力的是()学派。

A.认知心理学

B.行为主义

C.人本主义

D.精神分析

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第8题
顿悟说学派认为学习不是盲目的尝试,而是对情境认知后的顿悟。顿悟是自发地对某种情境中各刺激间的关系的豁然领会。由此可见顿悟说学派坚持的哪一种学习理论?()

A.认知主义

B.行为主义

C.建构主义

D.感悟主义

E.人本主义

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第9题
()学习理论认为最有效的学习是对学生有价值、有意义的学习,并强调“做中学”。

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

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