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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

从幼儿在园一日活动的主要类型来分，幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和（）。 A. 交往

从幼儿在园一日活动的主要类型来分，幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和（）。

A. 交往环境

B. 文化心理环境

C. 语言环境

D. 生活活动环境

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第1题

从幼儿在园一日活动的主要类型来分，幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和()。A.交往环

从幼儿在园一日活动的主要类型来分，幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和（）。

A.交往环境

B.文化心理环境

C.语言环境

D.生活活动环境

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第2题

从幼儿在园一日活动的主要类型划分，幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和（）

A.交往环境

B.文化心理环境

C.语言环境

D.生活活动环境

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第3题

从学前儿童身心发展要求的纬度划分，幼儿园环境设计可分为()

A.教学环境、安全环境、活动环境和交往环填

B.生存环境、安全环境、活动环境和交往环境

C.教学环境、安全环境、休息环境和交往环境

D.生存环境、安全环境、休息环境和交往环境

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第4题

支持与影响幼儿教师与幼儿在园活动的一切外部条件的总和是()。

A.幼儿园教育

B.幼儿园环境

C.幼儿园一日生活

D.幼儿家庭

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第5题

游戏环境是指为儿童游戏活动所提供的条件，包括()两个方面。

A、物质环境和心理环境

B、物理环境和心理环境

C、实体环境和心理环境

D、实际环境和心理环境

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第6题

幼儿园的活动室、室外活动场地、各种设备和活动材料、空间结构与环境布置等属于幼儿园环境中的()。

幼儿园的活动室、室外活动场地、各种设备和活动材料、空间结构与环境布置等属于幼儿园环境中的（）。

A.教育环境

B.物质环境

C.精神环境

D.活动环境

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第7题

从学前儿童身心发展要求的维度划分，幼儿园环境设计包括生存环境、安全环境、活动环境和交往环

境。()

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第8题

教师能利用环境来激发和保持幼儿的活动积极性，能帮助幼儿利用环境的条件来发展自己，这指的是幼儿教师（）

A.准备环境

B.控制环境

C.调整环境

D.创设环境

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第9题

影响幼儿语言学习的语言环境包括（)。

A.亲子环境

B.幼儿园环境

C.社区环境

D.遗传

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