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[单选题]

班级授课制的特征可以用()概括

A.班、课、室

B.师、生、课

C.师、生、时

D.班、课、时

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第1题
班级授课制的特点可以用“班”“课”“时”三个字来概括。 ()此题为判断题(对,错)。
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第2题
班级授课制的特点是()

A.以“班”为学生人员的组成单位

B.以“课时”为教学的时间单位

C.以“课程表”为教学活动的基本周期

D.以教室为教学活动的主要场所

E.以“课”为教学活动的基本单位

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第3题
班级授课制的优越性体现在以下几个有利于()

A.提高工作效率

B.发挥教师优势和主导作用

C.发挥班集体教育作用

D.稳定教学秩序和维持师生健康

E.全面完成教学任务、提高教学质量

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第4题
下列关于慕课中师生互动的说法,正确的是?()

A.慕课必须包含师生面对面互动

B.慕课师生之间可以采用论坛,邮件等方式互动

C.慕课没有师生互动

D.慕课需要采用线下师生见面会的方式增加互动

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第5题
班级教学是教学工作的基本组织形式。与个别教学组织形式相比,班级教学具有的基本特征不包括()

A.以班为人员单位

B.以个人为学习单位

C.以课时为时间单位

D.以课为活动单位

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第6题
简述班级授课制的特征及优缺点。
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第7题
班级组织的特点()

A.班级组织的目标是使所有学生获得发展

B.班级组织中师生之间是一种直接的、面对面的互动

C.情感是班级组织中师生之间、生生之间的纽带

D.师生交往的多面性

E.班主任和教师需要用自己的人格力量来组织班级活动

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第8题
对班级授课制认识不正确的是()

A.班级授课制可以经济有效地大面积培养人才

B.班级授课制有利于发挥教师的主导作用

C.班级授课制可以满足学生个性化的学习需要

D.班级授课制有利于学生多方面的发展

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第9题
为完成特定教学任务,师生按一定要求组织起来进行教学活动的结构叫班级上课制。()
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