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[单选题]

柯尔伯格研究儿童道德发展使用的方法是()

A.对偶故事法

B.活动观察法

C.两难故事法

D.作品分析法

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第1题
科尔伯格研究道德认知发展采用的方法是A.两难故事法B.对偶故事法C.实验法D.问卷调查法

科尔伯格研究道德认知发展采用的方法是

A.两难故事法

B.对偶故事法

C.实验法

D.问卷调查法

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第2题
柯尔伯格研究道德采用的是()

A.对偶故事法

B.道德两难故事法

C.投射法

D.问卷法

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第3题
皮亚杰采用()方法研究儿童的道德认知发展

A.两难故事

B.对偶的故事

C.儿童谈话法

D.观察法

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第4题
科尔伯格研究道德发展的主要方法是()

A.推测发

B.头脑风暴法

C.两难故事发

D.对偶故事法

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第5题
科尔伯格的道德发展理论在研究儿童道德发展水平时,采用的方法是()A.对偶故事法B.自然实验法C.观

科尔伯格的道德发展理论在研究儿童道德发展水平时,采用的方法是()

A.对偶故事法

B.自然实验法

C.观察法

D.道德两难故事法

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第6题
柯尔伯格采用两难故事法对个体道德判断发展进行了研究。

A.错误

B.正确

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第7题
柯尔伯格用对偶故事研究儿童道德认识的发展。()
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第8题
采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是()。

A.柯尔伯格

B.皮亚杰

C.斯金纳

D.巴甫洛夫

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第9题
皮亚杰用了哪些方法研究了儿童的道德判断以及儿童对规则的认知规律()

A.观察法

B.追踪法

C.对偶故事法

D.两难故事法

E.投射法

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第10题
()是在道德故事讨论中,启发儿童积极思考道德问题,从道德冲突中寻找正确的答案,以有效地发展儿童的道德判断力。

A.两难故事法

B.对偶故事法

C.价值辨析法

D.头脑风暴法

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