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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

周老师在一学期的美术课程中,把学生的作品和设计思路,及很多学生上课制作过程的照片都收集起来,周老师体现了美术课程评价的哪一项建议()。

A.依据美术课程标准进行评价

B.注重美术学习表现的评价

C.采用多种评价方式评价美术作业

D.鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法

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第1题
周老师在得知班上学生的学习特点后,根据高中物理课程大纲,结合优秀教师的教学经验,开发了“物理是数字的政治”一课,广受学生好评。题目中所说的周老师,他扮演的角色是()

A.周老师强调对教学的反思,并通过新课帮助学生建立知识体系

B.周老师能够改变授课思维,是新课程的建设者

C.周老师随意更改教材,会对学生的考试产生不良影响

D.周老师的课程虽然很新颖,但是不符合当今的教育理念

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第2题
()是指围绕课程所教学的内容,老师要求学生展开针对性的研究所写的论文。

A.毕业论文

B.专业论文

C.课程论文

D.学期论文

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第3题
美术课程评价是促进学生(),改进(),促进美术课程不断发展的重要环节,美术课程评价的依据是美术课程标准。

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第4题
如果学生第一学期没有参加公共课(《大学英语》系列课程除外)的在线自测考核,那么则()

A.视为该课程没有进行学习,课程状态不变,学生可以在以后学期继续学习并参加在线自测考核

B.该课程需重新学习

C.课程状态变为“需补考”

D.不可以在以后学期继续学习

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第5题
美术课程特别重视对学生()与()的培养,帮助学生学会运用美术的方法。
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第6题
某大一学生第一学期修完五门课程的成绩分别为:2学分课程90分,3学分课程90分、93分、87分,4学分课程75分。这位同学该学期的学分绩点是()。
某大一学生第一学期修完五门课程的成绩分别为:2学分课程90分,3学分课程90分、93分、87分,4学分课程75分。这位同学该学期的学分绩点是()。

A、3.2

B、3.6

C、3.8

D、4.1

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第7题
课程改革的目的:体现素质教育的要求,以美术学习活动方式划分美术学习领域,加强学生 学习活动的______ 和 ______,注重美术课程与学生生活经验的联系。
课程改革的目的:体现素质教育的要求,以美术学习活动方式划分美术学习领域,加强学生 学习活动的______ 和 ______,注重美术课程与学生生活经验的联系。

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第8题
学生有下述哪种情况,不得参加有关课程的考核()。

A.一学期无故缺课学时达三分之一者

B.一学期缺交作业达三分之一者

C.一学期内缺交实验报告达三分之一

D.实验成绩不及格者

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第9题
美术课程如何激发学生的学习兴趣?在教学中你是怎样做的请举例说明。

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第10题
查询与Java在同一学期开设的课程的课程名和开课学期。
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第11题
学生每学期考核不及格的课程,可参加后续学期补考;学期补考仍不及格的课程,最后学期可申请毕业前补考()次。

A.6次之内

B.1

C.0

D.不限次数

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