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[单选题]

护理教学中的基本规律,不正确的是()。

A.按照护士学生认识过程的规律组织教学

B.护理教学内容与学生工作能力的发展无关

C.护理教学中教师起主导作用

D.学生要掌握的知识是已经确认了的科学知识

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第1题
护理教学过程的基本规律是

A.护理教学永远具有教育性

B.按照教育目的组织教学

C.护理教学与发展的统一性

D.护理教学中学生起主导作用

E.按照学生认识过程的规律组织教学

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第2题
以下哪些是构成护理教学过程的基本要素()

A.护理教师

B.学生

C.教学内容

D.教学方法

E.教室

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第3题
以下哪一项不是构成护理教学过程的基本要素():

A.护理学教师

B.学生

C.教学目的

D.教学内容

E.教学手段

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第4题
以下关于教学过程的描述正确的是()。

A.教学过程是教师和学生共同参与活动的过程

B.教学过程是教师指导下学生的特殊认识过程

C.教学过程是学生个性心理素质培养和发展的过程

D.教学过程是受学生心理活动规律制约的过程

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第5题
教学过程的本质是指()。

A.教学过程是一种特殊的认识过程

B.教学过程是以认识为基础促进学生发展的过程

C.教学过程是一种特殊的认识过程,又是欣赏美和创造美的过程

D.教学过程是一种特殊的认识过程,又是以认识为基础促进学生发展的过程

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第6题
构成教学过程的基本要素包括:教师、学生、教学内容和教学环境。()

构成教学过程的基本要素包括:教师、学生、教学内容和教学环境。()

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第7题
提出直观性教学原则的主要依据是()A.学生的认识规律B.遗忘的规律C.学科的逻辑系统D.教学内容的思

提出直观性教学原则的主要依据是 ()

A.学生的认识规律

B.遗忘的规律

C.学科的逻辑系统

D.教学内容的思想性

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第8题
教学逻辑是教学内容逻辑(知识逻辑)、学生认知逻辑和教学组织规律的有机结合。()
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第9题
护理学校的中心工作是()A 教学B 临床护理实践C 管理学生D 护理科研

护理学校的中心工作是()

A 教学

B 临床护理实践

C 管理学生

D 护理科研

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第10题
提出直观性教学原则的主要依据是()。

A.学生的认识规律

B.遗忘的规律

C.学科的逻辑系统

D.教学内容的思想性

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第11题
在护理教学过程的基本要素中,起主导作用的是()

A.学生

B.护理教师

C.学校

D.辅导员

E.院领导

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