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[单选题]

对于粘液质的孩子,应着重()

A.防止粗枝大叶,虎头蛇尾

B.培养勇于进取、豪放的品质

C.培养积极探索精神及踏实、认真的特点

D.防止任性,粗暴

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第1题
对黏液质的孩子,应着重()。

A.防止粗枝大叶,虎头蛇尾

B.培养勇于进取、豪放的品质

C.培养积极探索精神及踏实、认真的特点

D.防止任性、粗暴

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第2题
根据幼儿气质不同,教师可采取不同的教育策略,对()的幼儿应着重培养其灵敏自信的心理品质,防止疑虑孤僻

A.胆汁质

B.多血质

C.粘液质

D.抑郁质

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第3题
根据孩子的不同气质,在教育上可以采取有针对性的教育措施,对以下哪种气质类型子,是着重培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤僻。()。

A.黏液质

B.胆汁质

C.多血质

D.抑郁症

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第4题
培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对

A.胆汁质儿童

B.多血质儿童

C.粘液质儿童

D.抑郁质儿童

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第5题
提高儿童的情感技能,家长要做到()。

A.发展孩子的情感共鸣能力

B.培养孩子的情感抗挫能力

C.培养孩子的情感倾听能力

D.培养儿童的自主精神

E.培养儿童创造品德

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第6题
培养儿童的自主精神,家长要培养孩子的()。

A.活动性

B.独立性

C.自主性

D.适应性

E.实践性

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第7题
在学前儿童家庭德育中,家长可以通过恐吓孩子来培养孩子勇敢的品质。()

在学前儿童家庭德育中,家长可以通过恐吓孩子来培养孩子勇敢的品质。()

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第8题
德国教育家威特认为:“学习的意义在于使自己成为快乐的人,……为了学习而失去了生活的乐趣,那么活着还有什么意思。”对此,我们在家庭教育实践中就应该()。

A.培养孩子专心致志的学习精神

B.帮助孩子在学习中寻找到兴趣

C.帮助孩子养成良好的学习习惯

D.培养孩子掌握正确的学习方法

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第9题
消费者中易急躁,粗枝大叶,而且很难控制自己情绪的消费者倾向于()气质类型。

A.胆汁质

B.多血质

C.粘液质

D.抑郁质

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第10题
对于做事犹豫不决、优柔寡断的学生,应着重培养的意志品质是()A.自觉性B.果断性C.自制性D.坚韧

对于做事犹豫不决、优柔寡断的学生,应着重培养的意志品质是()

A.自觉性

B.果断性

C.自制性

D.坚韧性

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