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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

下面哪个理论认为，行为是在对他人的行为观察和评价过程中习得的？（)

A.传统条件反射理论

B.强化条件反射理论

C.系统理论

D.社会学习理论

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第1题

强化理论认为，语言行为都是通过操作性条件反射获得，通过强化可促进语言的习得。（)

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第2题

消费者通过观察他人行为的强化而间接学习知识、获得经验的方式所反映的心理学理论是（)

A.需要层次理论

B.认知学习理论

C.经典性条件反射理论

D.工具性条件反射理论

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第3题

以下哪项不属于行为改造型激励理论：

A.归因理论

B.强化理论

C.期望理论

D.操作条件反射理论

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第4题

行为疗法的基本理论不包括（）

A.经典条件反射

B.潜意识理论

C.学习理论

D.操作性条件反射

E.强化作用

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第5题

认为通过观察和模仿榜样的行为，有利于态度的形成和改变的观点是()。

A.经典条件反射理论

B.操作条件反射理论

C.社会学习理论

D.联结说

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第6题

行为学习理论包括（)。

A.经典条件反射理论

B.操作性条件反射理论

C.认知学习理论

D.社会学习理论

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第7题

不正确的思想、观点、认识，往往是导致行为问题的根源这指的是（)。

A.观察行为理论

B.认知行为矫正

C.操作性条件反射理论

D.不良认知

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第8题

强化理论是以斯金纳的操作性条件反射理论为基础发展起来的一种激励理论。在管理学中，运用强化理论改造行为一般有以下（）类型。

A.正强化

B.衰减

C.负强化

D.惩罚

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第9题

人的行为是由奖励或强化控制的，这一主张来自哪种心理学理论？（)

A.经典条件反射理论

B.操作性条件反射理论

C.社会学习理论

D.精神分析理论

E.人本主义理论

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第10题

行为矫正法的理论基础是()。

行为矫正法的理论基础是（)。

A、动机理论

B、行为学习理论

C、建构理论

D、条件反射理论

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第11题

“望梅止渴”反映的是（)的思想

A、操作性条件反射理论

B、经典条件反射理论

C、强化理论

D、认知学习理论

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