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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

对在校青少年应加强的教育有()

A.社会知识教育

B.规范教育

C.价值观教育

D.智力培养

E.青春期教育

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第1题
以下对学校心理教育的主要内容的表述,最全面的是()。

A.智力训练及学习心理指导、情感教育、意志及耐挫能力培养、自我意识发展指导、人际关系指导、性格教育等

B.智力训练及学习心理指导、情感教育、自我意识发展指导、人际关系指导、性格教育、青春期教育及性心理健康教育等

C.情感教育、意志及耐挫能力培养、自我意识发展指导、人际关系指导、性格教育、青春期教育及性心理健康教育等

D.智力训练及学习心理指导、情感教育、意志及耐挫能力培养、自我意识发展指导、人际关系指导、性格教育、青春期教育及性心理健康教育等

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第2题
学校应当全面贯彻国家的教育方针,对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导和()。

A.职业教育

B.青春期教育

C.特长教育

D.法制教育

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第3题
以下最为完整地含括了学校心理教育的主要内容的是()。

A.智力训练及学习心理指导、情感教育、耐挫能力培养、自我意识发展指导、亲子关系指导、性格教育、青春期教育及性心理健康教育等

B.思维训练及记忆方法指导、情感教育、耐挫能力培养、自我意识发展指导、人际关系指导、性格教育、防止早恋教育等

C.情绪智力训练、意志品质培养、自我意识发展指导、交友指导、性格教育、青春期教育等

D.智力训练、学习方法指导、情感教育、耐挫能力培养、自我意识发展指导、同学关系指导、性格教育、性心理健康教育等

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第4题
青少年学生处于学知识、学做人的初级阶段,在这个阶段中,最直接、最重要的教育除了学校教育还有()

A.社会教育

B.团队教育

C.家庭教育

D.单独教育

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第5题
影响青少年犯罪的学校因素包括()

A.教育功能单一化:有的学校片面强化智力教育,忽视思想品德、理想道德和法制教育,重教书轻育人

B.有的教师对后进生、双差生的鄙弃和疏于教育易促使他们走上违法犯罪的道路

C.流失生易成为青少年犯罪的“后备军”

D.学校教育中缺乏青春期教育,使未成年人对性有一种好奇心理、神秘感和尝试的欲望,易于接受外界不良刺激的影响

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第6题
教育部门应当()。

A.将青少年毒品预防教育纳入学校教育内容

B.督促各级各类学校按照规定的课时要求组织开展毒品预防教育活动

C.加强对相关师资力量的培训

D.面向家庭开展禁毒宣传教育

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第7题
社区青少年养成教育和职业教育并举实施的难点在于以往家庭和学校教育的阴影和青少年个人的社会排斥心理。()
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第8题
青少年的社会教育活动中,少年宫、儿童公园、儿童图书馆等是属于()。

A.社会教育

B.家庭教育

C.学校教育

D.社区教育

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第9题
根据我国《未成年人保护法》规定,学校应当根据未成年学生身心发展特点,对他们进行社会生活指导、心理健康辅导、青春期教育和()。

A.职业教育

B.安全教育

C.特长教育

D.生命教育

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第10题
根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和()

A.社会教育

B.法制教育

C.青春期教育

D.爱国教育

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