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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

关于行动研究,哪些说法是正确的?()

A.是为了改善实践而进行的研究,而不是为了理论上的建构

B.行动研究的主体是实际工作者,而不是专家学者

C.行动研究不允许对问题情境进行干预

D.研究环境就在真实的教学实践情境中

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第1题
通过教育主体叙述教育教学中的真实情境,并以此来体悟教育真谛的研究方法是()

A.叙事研究法

B.情境研究法

C.模拟情境研究法

D.行动研究法

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第2题
教育研究中,关于教育行动研究的表述,正确的是?()

A.专业研究者和教育实践工作者共同参与

B.是对具体教育情境的研究

C.目的在于建立理论、归纳规律

D.以改进和解决教育实际问题为取向

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第3题
可以从哪些方面理解教育行动研究法。

A.为了行动而研究

B.在行动中研究

C.基于行动研究

D.由行动者研究

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第4题
下列对教育行动研究的描述错误的是A.研究目的是解决教育实践中遇到的问题B.研究者的主体是教育实
下列对教育行动研究的描述错误的是

A.研究目的是解决教育实践中遇到的问题

B.研究者的主体是教育实践工作者

C.研究的应用者是行动研究者

D.研究的过程重视沟通

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第5题
下列关于教育行动研究的表述中,正确的是()A.能严密控制研究条件B.教师是教育行动的当事
下列关于教育行动研究的表述中,正确的是()

A.能严密控制研究条件

B.教师是教育行动的当事人

C.实践性差

D.是为了理论建构而进行研究

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第6题
行动研究的特征是()。

A.在行动中研究

B.为行动而研究

C.由行动者研究

D.由专家进行研究

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第7题
关于社会学对中国独特的社会运动的研究,下列说法有误的是()。

A.研究关注行动者本身

B.研究关注抗争的结果

C.研究注重行动相对于结构的优先性

D.方法上更接近于实践社会学的研究取向

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第8题
校本教学研究是以教师为研究主体,以具体学校中(特别是课堂中)存在的各种具体而真实的教学问题
校本教学研究是以教师为研究主体,以具体学校中(特别是课堂中)存在的各种具体而真实的教学问题为主要研究对象,以行动研究为主要活动方式,以服务学校教育教学为基本价值取向并旨在总结和提升教学经验的教学研究。()

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第9题
教育研究主体通过对有意义的教育教学事件、教育教学实践的描述与分析,发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是()。

A.叙事研究法

B.调查研究法

C.经验研究法

D.行动研究法

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