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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

对进餐的精神环境包括的内容，下面描述错误的是（)。

A.保育员对待婴幼儿的态度

B.婴幼儿之间的态度、行为

C.餐厅的设施、设备

D.进餐时的气氛

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第1题

对进餐精神环境包括的内容，下面描述错误的是（）

A.保育员对待婴幼儿的态度

B.婴幼儿之间的态度、行为

C.餐厅的设施、设备

D.进餐时的气氛

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第2题

下列因素中,属于进餐的物质环境因素的有（)。

A.进餐的空间设施

B.进餐的气氛

C.使用的餐具

D.保育员对婴幼儿的态度

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第3题

对待患病的婴幼儿，保育员的正确做法是（)。

A.没有胃口可以不吃

B.和其他婴幼儿一样进餐

C.提供清淡可口的饭菜

D.只喝水、吃水果就行

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第4题

保育员为婴幼儿创设一个优美、和谐、安全、轻松的（)对婴幼儿的成长的有着至关重要的作用。

A.物质环境

B.心理环境

C.精神环境

D.生活环境

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第5题

为引起婴幼儿的进餐兴趣，保育员可以用热情的态度，颇具感染力的语言介绍饭菜的内容和营养成分，提高他们的食欲，如（）

A.音乐游戏

B.唱歌

C.猜谜语

D.跳舞

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第6题

（)对婴幼儿进行晨检时，保育员的手应温暖，动作轻柔；态度温和，问话应和蔼、简练、易懂。

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第7题

对婴幼儿进行晨检时，保育员应态度（)，问话和蔼、简练、易懂

A.冷淡

B.严肃

C.亢奋

D.温和

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第8题

进餐时，保育员可以运用各种方式向婴幼儿介绍饭菜的内容及其营养成分。（)

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第9题

【多选题】保育员在进餐环节需要进行的具体工作有（）。

A.餐前对婴幼儿值日生工作的指导

B.餐中向婴幼儿介绍饭菜的营养成分

C.对幼儿进餐过程的指导

D.促进幼儿的食欲

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第10题

对待饭量小的婴幼儿，保育员的正确做法是（)。

A.让婴幼儿少吃

B.让婴幼儿尽可能多吃

C.不强迫，量力而行

D.顺其自然，多少无所谓

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