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[单选题]

提出“庶、富、教”这一教育主张,最早论述教育与经济发展关系的教育家是( )。

A.孟子

B.孔子

C.荀子

D.墨子

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第1题
在论述教育与经济发展关系中,提出“庶→富→教”这一思路的是哪位教育家?()A.孟子B.孔子C.荀子D.老子
在论述教育与经济发展关系中,提出“庶→富→教”这一思路的是哪位教育家? ()

A.孟子

B.孔子

C.荀子

D.老子

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第2题
中国古代第一个论述教育与经济之间关系的教育家是()

A.孔子

B.荀子

C.墨子

D.庄子

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第3题
中国古代第一个提出人才教育的思想家是()。

A.孟子

B.荀子

C.墨子

D.孔子

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第4题
提出“不愤不启.不悱不发”的中国古代教育家是()

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.墨子

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第5题
提出“不愤不启,不悱不发”的中国古代教育家是()

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.墨子

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第6题
“有教无类”是下列哪一位思想家提出的教育管理思想()

A.孔子

B.孟子

C.墨子

D.荀子

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第7题
在教育对象方面明确提出“有教无类”的教育家是()。

A.孔子

B.墨子

C.孟子

D.荀子

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第8题
提出“舍生取义”这一人生理想的是()。

A.孔子

B.孟子

C.墨子

D.荀子

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第9题
全都主张教育内容不能局限于人文学科的一组古代教育家是()。

A.孔子、墨子、柏拉图、亚历士多德。

B.墨子、孟子、柏拉图、昆体良。

C.墨子、柏拉图、亚历士多德、昆体良。

D.孟子、荀子、亚历士多德、昆体良。

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