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[主观题]

根据观察内容是否连续完整及观察记录方式的不同,观察方法分成()等三类。

根据观察内容是否连续完整及观察记录方式的不同,观察方法分成()等三类。

A、叙述观察

B、取样观察

C、参与观察

D、评定观察

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第1题
根据观察内容是否连续完整以及观察记录方式的不同,可以把观察方法分成()。

A.参与观察和非参与观察

B.叙述观察、取样观察和评定观察

C.正式观察和非正式观察

D.直接观察和间接观察

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第2题
根据观察及记录的程序、方法是否标准化,分成()。

A.有结构观察

B.无结构观察

C.参与性观察

D.非参与性观察

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第3题
根据不同的标准,可以将观察法分为不同的类型:按照观察者是否直接参与幼儿的活动,观察可以分为()

A.参与观察与非参与观察

B.结构观察与无结构观察

C.直接观察与间接观察

D.叙述观察、取样观察与评定观察

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第4题
由于观察的目的不同,可以把观察法分为哪些不同的类型?()

A.自然观察法与实验观察法

B.参与观察与非参与观察

C.有结构观察与无结构观察

D.叙述观察、取样观察和评价观察

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第5题
根据观察对象的不同,观察法可分为()。A.实验观察和非实验观察B有结构观察和无结构观察C参与观

根据观察对象的不同,观察法可分为()。

A.实验观察和非实验观察

B有结构观察和无结构观察

C参与观察和非参与观察

D.直接观察和间接观察

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第6题
根据观察记录方式的不同,观察记录可以分为()。

A.描述记录

B.取样记录

C.行为检核

D.个案研究

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第7题
根据观察内容性质的不同,间接观察又可分为()

A.结构式观察和非结构式观察

B.参与观察和非参与观察.

C.实验室观察和实地观察

D.物质痕迹观察和行为标志观察

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第8题
按照观察过程记录方式和结果处理手段的不同可分为()。

A.自然观察

B.参与性观察

C.实验室观察

D.定量观察

E.定性观察

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第9题
根据数据记录要求的不同,可对观察法分类为()。

A.直接观察vs.间接观察

B.封闭观察vs.开放式观察

C.自然观察vs.结构观察

D.参与式观察vs.非参与式观察

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第10题
根据观察的方式,教育观察研究可以分为()A.直接观察与间接观察B.参与性观察与非参与性观

根据观察的方式,教育观察研究可以分为()

A.直接观察与间接观察

B.参与性观察与非参与性观察

C.自然情境中的观察与实验室中的观察

D.结构式观察与非结构式观察

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第11题
依据一定的标准选取被观察对象的某些心理活动和行为表现进行观察,或选择在特定时间内进行观察记录的资料收集方法,被称为()。

A.叙述观察

B.取样观察

C.定时观察

D.评价观察

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