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[单选题]

社会工作者小李的服务对象是一个低保家庭,这个家庭里的成员平常极少与社区内其他居民交流,小李创造机会鼓励家庭成员参加社区活动,增进他们与社区成员的交流。小李的做法促进了服务对象()的满足。

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.自我实现需求

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第1题
小李是某社区的社会工作者,他发现社区内大多数的低保家庭与其他居民的交流不多,在社会生活中有被边缘化的趋势。为此,小李经常鼓励社区中的低保家庭积极参与社区的文体活动和志愿活动,帮助他们参加社区的各种居民组织,增强他们之间的相互了解,为社区发展献计献策。这是社会救助社会工作的()作用。

A.协助服务对象申请合适的救助项目

B.协助服务对象制定最有效的反贫困策略

C.促进服务对象的社会融合与社会支持

D.发现和解决服务对象的心理困扰

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第2题
某街道社会工作站的社会工作者小张为促进有劳动能力的低保家庭成员实现就业,对社区内需要家政服务的家庭进行了摸底调查,拟对接这些低保家庭成员为有需要的家庭提供家政服务。小张上述工作是就业救助服务内容中的()。

A.转变就业观念

B.自我认知调整

C.职业技能培训

D.链接就业资源

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第3题
当向一个家庭提供社会服务时,社会工作者应当关注()。

A.家庭成员

B.家庭系统

C.家庭气氛

D.家庭传统

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第4题
社会工作者小李正在策划一个失独家庭服务项目,准备申请政府资助。小李在准备该项目服务方案时,正确的步骤是()。

A.服务评估→问题认识与分析→目标制订→方案安排

B.目标制订→问题认识与分析一方案安排→服务评估

C.方案安排→问题认识与分析→目标制订→服务评估

D.问题认识与分析→目标制订→方案安排→服务评估

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第5题
护理学的服务对象是()

A.患者

B.社区居民

C.全人类

D.社会工作者

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第6题
社会工作者小李的工作内容是为城市无家可归者提供基本生活物资帮扶,政策咨询和心理疏导服务。该服务领域属于()。

A.社区社会工作

B.优抚安置社会工作

C.家庭社会工作

D.社会救助社会工作

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第7题

服务对象是社会工作者()或帮助的对象,是物质上、精神上、社会关系上遇到困难、需要社会工作者提供帮助的个人或群体。

A.直接服务

B.间接服务

C.综合服务

D.社会要素

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第8题
小李是儿童福利院负责家庭寄养服务的社会工作者,在对寄养家庭进行跟踪回访时,在村委会和邻居那里了解到,有一户寄养的家庭经常用讽刺、挖苦和侮辱性语言对寄养的残疾儿童进行管教。对此,小李应采取的正确做法是()

A.向派出所报案

B.终止该家庭寄养

C.为家长提供培训

D.要求村委会严格监管

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第9题
下列哪一项不属于家庭社会工作的特点()?

A.A.家庭社会工作的服务对象是家庭中有问题的成员

B.B.家庭社会工作强调多元方法的综合运用

C.C.家庭社会工作把家庭中任何一个成员的问题,看成是整个家庭的问题

D.D.家庭社会工作的服务目标是协助家庭正常运转

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第10题

在心理社会模式的非反思性直接治疗技巧中,服务对象与社会工作者之间的关系为()。

A.社会工作者直接提供服务,服务对象可以主动选择

B.社会工作者直接提供服务,服务对象只能被动服从

C.社会工作者必须首先关注服务对象的内心感受和想法

D.社会工作者与服务对象是完全平等的,没有主动与被动之分

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