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第1题
苏霍姆林斯基说：“一个好老师意味着什么？首先意味着他是这样一个人，他热爱孩子,感到和孩子在一起
交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为好人，善于跟他们交朋友关心孩子们的快乐和悲伤，了解孩子的心灵。”马克思说：“只能用爱来交换爱，只能用信任来交换信任。”高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人才会教育孩子。”请以“师爱”为话题，自拟题目，写一篇800字以上的作文。
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第2题
“一个好教师意味着什么？首先意味着他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩都能成为一个好人。善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘记自己也曾是个孩子。”这是苏霍姆林斯基说的。（)
第3题
“先生开的这个价让我怎么说好呢如果真有这个好价钱，请先生通知我，我会带上老婆孩子一块去买的。”这种拒绝方式被称作()。
A.赞赏婉拒法
B.反问婉拒法
C.暗示拒绝法
D.允诺补偿拒绝法
第5题
服务对象:“我觉得自己真是个失败的母亲，太关心孩子啦！我的严格管教，不但没有让孩子的学习成绩提高，反而让我们的关系越来越远。”为了重塑服务对象的认知，社会工作者适宜的回应是（）
A.你对孩子过于严格，当然不利于你们之间的相处，孩子怎么会喜欢你
B.你在管教孩子上认识到了自己的问题，这非常好，那你之后有什么打算呢
C.你这样的想法，是因为你相信自己可以用更好的方式来教育孩子，而不是说你很失败
D.你一下子说自己失败，又说自己关心孩子，这两者之间不是很矛盾吗我觉得你要好好想想
第6题
当您接到称孩子受伤住院电话，让你打钱10万救人，您会怎么办？（）
A.赶紧打钱救人，不管别的
B.我相信并转账
C.不急一时先和熟悉的老师、同学核实后再说
D.我不管无所谓，反正学校负责保障孩子人身安全
第7题
父母也需要自我成长，哪些做法有利于我们成为“完整的自己（）
A.去掉生命里不好的部分，剩下的就是好的
B.努力改变伴侣或孩子，生活会向好的方向发展
C.让自己放松下来，允许自己犯错
D.相信短暂的挫败和失败是必然的，也相信关系里的伤害可以被修复
第9题
为了更好地保障孩子的学习效果，学而思培优采用因材施教的方法。我们的目的是让每个孩子在学而思都能得到知识、能力梯度上较为科学的升级，让每个孩子找到适合自己的课程体系和班型，找到适合自己的学习成长路线，从而提升自己的终身学习能力（）
