![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/m_q_title.png)
什么是健康教育()
A.通过卫生知识的传播和行为干预改变人们的健康行为,使其有利于健康的方向发展
B.只针对病人进行的教育
C.是由护士进行的、针对患者所开展的具有护理职业特色的健康教育活动
D.只能在病房进行
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/solist_ts.png)
A.通过卫生知识的传播和行为干预改变人们的健康行为,使其有利于健康的方向发展
B.只针对病人进行的教育
C.是由护士进行的、针对患者所开展的具有护理职业特色的健康教育活动
D.只能在病房进行
A、是利用各种大众传播媒介手段,向社会传播卫生保健知识,或与健康有关的各种健康信息
B、健康促进与健康教育的完全没有联系
C、是通过信息传播和行为干预,帮助个体和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自觉采纳有益于健康的行为和生活方式的教育活动和过程
D、目的是消除影响健康的危险因素,治疗疾病,提高生活质量
E、指一切能使行为和生活条件向有益于健康的方向改变的教育与环境、支持的综合体
A.健康教育人员之间的合作
B.健康教育者与高血压病人之间的关系
C.健康教育知识的先进性
D.健康教育病人反馈知识学习及行为改变效果
E.实施健康教育的场所
A.指引健康教育与健康促进干预策略的制定
B.描述健康行为/问题存在的原因,指导对可改变因素的研究
C.描述健康教育与健康促进干预的策略
D.针对健康行为/问题存在的原因进行干预
E.解释健康教育与健康促进干预项目成或败的原因
A.卫生宣传更强调知识的普及,健康教育更注重行为改变
B.卫生宣传是健康教育干预活动的重要形式
C.卫生宣传是有计划、有组织、有评价的活动过程
D.健康教育是对卫生宣传功能的扩展
E.健康教育比卫生宣传更注重循证决策
关于健康教育和健康促进,以下叙述不正确的是()
A.健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动
B.健康教育着重于健康知识的传播,一般不重视人们行为的改变
C.健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体
D.健康促进要以健康教育为先导,否则就缺乏基础,而健康教育如不向健康促进发展,其作用就会受到极大限制
A.健康教育侧重知识、信念和行为改变,提高人们的健康素养
B.健康管理侧重健康风险评估、健康危险因素管理、改善人们的健康水平
C.健康教育的着眼点是促进个人或群体改变不良的行为与生活方式
D.健康促进=健康教育+环境支持
E.相对来说,健康教育更侧重个体,健康管理更侧重群体