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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

幼儿的思维形式是以( )为主。

A.直觉行动思维

B.具体形象思维

C.抽象概括思维

D.创造思维

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第1题
以后,幼儿思维的典型方式是()

A.直觉行动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.形式运算思维

E.具体运算思维

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第2题
托儿所儿童思维的主要形式是

A.直觉行动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.空间思维

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第3题
婴儿期思维属于()。

A.直觉行动思维

B.抽象逻辑思维

C.形式运算思维

D.具体形象思维

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第4题
小学生的思维特点是( )。

A.直觉行动思维为主

B.具体形象思维为主

C.从具体形象性向抽象逻辑性过渡

D.抽象逻辑思维为主

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第5题
幼儿思维的主要形式是()

A.直观行动思维

B.具体形象思维

C.形式运算思维

D.抽象逻辑思维

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第6题
因为幼儿思维的()特点,因此说服要结合具体事例,防止抽象、枯燥的说教。

A.具体形象思维

B.抽象逻辑思维

C.直觉形象思维

D.直观行动思维

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第7题
幼儿思维的典型方式是()

A.具体形象思维

B.直观行动思维

C.形式运算思维

D.抽象逻辑思维

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第8题
直觉行动思维、具体形象思维和抽象逻辑思维三种思维方式具有内在的逻辑关系。()

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第9题
关于幼儿的思维能力及良好思维品质的培养,下列说法正确的是?

A.幼儿愿意动脑思考问题,是幼儿获得数学知识、形成数学技能、发展思维能力的基本前提。

B.思维按其抽象性可分为直觉行动思维、具体形象思维和抽象逻辑思维,直觉形象思维是幼儿期的主要思维方式。

C.敏捷性、灵活性是思维在智力品质上的特点,是衡量思维水平的标志之一。

D.培养幼儿初步的抽象逻辑思维必须充分依靠幼儿的具体形象思维。

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