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[主观题]

1956年出版《教育目标分类学》，将教育目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域三个主要部分的美国

教育家是()

A．布鲁纳

B．布卢姆

C．斯金纳

D．根舍因

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第1题

美国教育家布卢姆等关于教育目标的分类学研究则强调，从认知领域，()动作技能领域和()等方面来设计目标。

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第2题

美国教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标应包括（）

A.认知领域

B.情感领域

C.道德领域

D.动作技能领域

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第3题

美国教育心理学家布卢姆将教育目标分为以下哪些领域（

A.认知

B.情感

C.动作

D.意志

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第4题

美国当代著名教育家心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是认知领域、____、____.

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第5题

将教育目标分为认知、情感和动作技能三大领域的心理学家是()。A.布鲁纳B.加涅C.布卢姆D.奥

将教育目标分为认知、情感和动作技能三大领域的心理学家是（）。

A.布鲁纳

B.加涅

C.布卢姆

D.奥苏贝尔

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第6题

布卢姆把教育目标分为三个领域，其中不包括()A．认知B．情感C．思维D．动作技能

布卢姆把教育目标分为三个领域，其中不包括()

A．认知

B．情感

C．思维

D．动作技能

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第7题

以布卢姆为代表的教育家将教学目标分成三大领域，其中不包括（）

A.认知领域

B.情感领域

C.意志领域

D.动作技能领域

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第8题

1956年()出版了《教育目标分类学》。

A.泰勒

B.布卢姆

C.布鲁纳

D.派纳

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第9题

以布卢姆为代表的教育家将教学目标分为三大领域，包括认知领域、动作技能领域和____

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