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[判断题]

“质量始于教育，终于教育”是日本质量管理大师石川馨的质量理念。判断对错

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第1题

提出“质量管理始于教育，终于教育”说法的国家是（)。

A.美国

B.德国

C.日本

D.英国

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第2题

“始于教育，终于教育”，说明了质量教育是项目质量管理的基础及重要。（)

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第3题

全员的质量管理就意味着全面质量管理要始于教育，终于教育。（)

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第4题

项目质量管理“始于教育，终于教育”，如何理解？

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第5题

石川馨的质量哲学包括（)。

A.质量始于教育并终于教育

B.质量控制是所有员工和所有部门的责任

C.质量第一，注重短期目标

D.公司95%的问题可以用质量控制的七种工具解决

E.无散布性的数据是错误数据

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第6题

质量教育包括：质量意识教育、质量管理理论与方法教育及()教育。

质量教育包括：质量意识教育、质量管理理论与方法教育及（)教育。

A、质量责任

B、质量管理

C、业务、专业技术

D、职工素质

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第7题

“推广教育”一词的提出始于()。

A.美国

B.法国

C.英国

D.日本

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第8题

QC小组活动起源于日本。20世纪50年代起，日本开始对现场负责人进行质量管理教育。（)

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第9题

标准不是决策的最终来源，客户满意才是——石川馨，（)日本式质量管理的集大成者。

A.质量控制之父

B.质量工程之父

C.零缺陷大师

D.世界质量先生

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第10题

质量管理培训的首要内容应是（)。

A.质量意识教育

B.质量知识教育

C.技能培训

D.公共关系培训

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