题目内容
（请给出正确答案）
A.兴趣性原则
B.审美性原则
C.创造性原则
D.参与性原则
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A.儿童是否实现了艺术教育活动的目标
B.儿童是否感受到了艺术带来的快乐
C.教师是否运用了多样的教学方法
D.儿童是否能够主动运用艺术语言进行表达
A.创设良好的心理环境
B.应让学前儿童自由选择活动内容和材料
C.观察了解学前儿重的活动,及时提供指导和帮助
D.指导学前儿童遵守活动规则
A.应开展游戏、艺术等表现和表达活动
B.应重视幼儿自由选择材料和活动的权利
C.幼儿园应尊重儿童自然成熟的规律，在不施加不适当压力的情况下让儿童得到发展
D.应强调儿童的自主活动，在日常教育活动中会注重布置良好的教育环境和提供大量的材料，让儿童主动参与操作活动，鼓励儿童探索和发现
学前儿童智育实施的途径包括()
A组织多种形式的教育活动，发展学前儿童智力
B.创设宽松、自由的环境，让学前儿童自主活动
C.做好全面的保健工作
D.进行专门的体格锻炼
集体教学活动是教师根据学前儿童科学教育的目标和任务，面向全体学前儿童开展的科学教育活动。()
教师与儿童共同计划的学科(领域)教育活动，在计划时能较多地依据儿童的兴趣和需要，课程的目标具有儿童生成性，课程内容与儿童的生活经验相符合，教育活动常以小组活动的形式展开，教育活动也具有相当的弹性，是较为理想的教育活动形式。()
