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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

培训评价的标准有()

A.接受培训的人员对培训的反应

B.培训师资的授课水平

C.培训是否带来了受训人员工作行为上的变化

D.受训人员工作行为上的改变是否带来工作绩效的提升

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第1题
在人力资源培训开发的四个阶段中,表述正确的是()。

A.利用确认的人力资源培训开发课题引起受训人员的学习注意力

B.通过传授观念与技巧使受训人员了解人力资源培训开发的目的

C.经过人力资源培训开发技巧的应用,使受训人员对培训内容产生反应,并逐步增强反应,使受训人员接受人力资源培训开发内容并转变成实际的行为

D.让受训人员在新旧经验的对照中做出选择而顺应新经验,再经过多次练习后,巩固人力资源培训开发成效,达到改变受训人员行为的目的

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第2题
对学员进行培训()是考查受训人员对受训内容的接受情况,也是督促学员认真接受培训的形式。

A.考核

B.考评

C.奖惩

D.考试

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第3题
汽车维修企业人员的培训计划中,其培训效果可以通过观察培训时受训人员的培训出勤率、受训精神状态和受训参与积极性,并分析培训考核结果以及主要对比员工培训前后的()

A.工作出勤率来评估

B.工作态度来评估

C.工作绩效来评估

D.精神状态来评估

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第4题
培训师通过考试来了解受训人员对培训内容的掌握情况。这种考核属于培训效果评估层次的()。A.反应

培训师通过考试来了解受训人员对培训内容的掌握情况。这种考核属于培训效果评估层次的()。

A.反应层

B.学习层

C.行为层

D.结果层

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第5题
培训效果评估柯氏四级评估模型中()是指受训人员对培训项目的印象如何,包括对讲师和培训课程内容、培训方法、培训设施、自己收获大小等方面的看法。

A.反应评估

B.学习评估

C.行为评估

D.结果评估

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第6题
培训组织管理的考评,是有培训的组织管理人员组织,由受训人员对培训内容、培训时间、培训形式、()所进行的考评,以便改进企业的培训组织管理工作。

A.培训老师

B.培训方式

C.培训效果

D.培训后勤保障

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第7题
教学设计是以()为主要执行人所进行的工作。

A.受训人员

B.培训教师

C.培训负责人

D.培训领导

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第8题
培训评估主要参加对象有()。

A.培训主管

B.受训人员

C.培训讲师

D.培训机构

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第9题
培训结束后受训人员填写(),通常由受训人员所在部门的管理人员或培训部相关人员进行,检验培训效果。

A.员工培训考核登记表

B.培训评估表

C.培训效果跟踪调查表

D.员工培训登记表

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第10题
()层面评估侧重于评价培训内容、培训师资情况等。

A.反应

B.学习

C.行为

D.结果

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第11题
以学员为主体,意为()等都要从学员的实际需求和水平出发。

A.A.带教培训的内容、方法等

B.B.带教培训人员的语言

C.C.带教培训人员的态度

D.D.带教培训人员的行为

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