正确的康复训练流程为()
A.功能评估→确定康复目标→制定康复计划→实施康复计划→评估康复效果
B.确定康复目标→功能评估→制定康复计划→实施康复计划→评估康复效果
C.确定康复目标→制定康复计划→实施康复计划→功能评估→评估康复效果
D.确定康复目标→制定康复计划→实施康复计划→评估康复效果→功能评估
A.功能评估→确定康复目标→制定康复计划→实施康复计划→评估康复效果
B.确定康复目标→功能评估→制定康复计划→实施康复计划→评估康复效果
C.确定康复目标→制定康复计划→实施康复计划→功能评估→评估康复效果
D.确定康复目标→制定康复计划→实施康复计划→评估康复效果→功能评估
A.以临床检查为基础
B.对患者的功能水平进行主观、定性的评估
C.目的是制定康复目标
D.是评价康复治疗效果的重要依据
E.对康复治疗方案的制定有指导价值
A.以临床检查为基础
B.对患者的功能水平进行主观、定性的评估
C.目的是制订相应的康复目标
D.是评价康复治疗效果的重要依据
E.对康复治疗方案的制订具有指导价值
A.患者肢体保持功能位,采用轴向翻身法,每2小时变换一次体位,翻身时注意保护颈髓损伤患者的颈部,佩戴围领,翻身后检查皮肤受压情况
B.保持病室温湿度适宜,整洁,床单位清洁,无潮湿,无褶皱,根据患者日常生活活动能力及康复训练内容,督促指导患者在病区内康复训练,告知患者,为防止意外发生,应加强被动护理
C.全面掌握患者病情,指导患者完成康复治疗训练项目,提高患者及家属的康复意识
D.完成初中末期康复评价,制定康复护理短期及长期目标,根据目标制定康复护理措施并实施,依据评价结果,及时修订康复护理计划