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第1题
21世纪是一个以创造、创新、创业为特征的世纪，知识经济将占主导地位。知识经济的到来，不仅对现行教育提出了严峻的挑战，而且也预示着未来教育将发生深刻的变革。承担高等教育重任的大学，有必要大力推进“三创教育”，培养“三创”人才。所谓“三创教育”，就是创造教育、创新教育和创业教育三者的有机结合。推进“三创教育”可采取下列哪些措施？
A.调整办学指导思想
B.改革人才培养模式
C.建设高素质的教师队伍
D.发挥学生在教学中的能动作用
第3题
教育活动中教师负责组织引导学生沿着正确方向,采用科学方法获得良好发展,这句话的意思是（）
A.学生在教育活动中是客体
B.教师在教育活动中是主体
C.教师在教育活动中是主导
D.教师在教育活动中不是主导
第7题
在大学创业教育的实践中，我国大学积累了丰富的实践经验，归纳起来有三条，不包括下列各项中的（)。
A.A.呼吁社会重视大学创业教育工作
B.B.加强活动的有效指导
C.C.建立有效的激励机制
D.D.建立大学生科技创新和创业活动专项基金，建立科技创新活动和创业活动实践基地
第9题
各高校要把创新创业教育改革作为高等教育综合改革的重要突破口，在培养方案、课程体系、教学方法和管理制度等方面将改革持续横向推进，促进专业教育与创新创业教育有机融合，将创新创业教育贯穿人才培养全过程（)
