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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，这里，老师使用的学习策略是（)。A．精细加工策略B．组织策

老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，这里，老师使用的学习策略是()。

A．精细加工策略

B．组织策略

C．元认知策略

D．阅读理解策略

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更多“老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，这里，老师使用的学习…”相关的问题

第1题

老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，这里老师使用的学习策略是（）

A.组织构造策略

B.深入理解策略

C.高效练习策略

D.保持记忆策略

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第2题

学习新知识时，以列提纲的形式来理清思路加强记忆，这里使用的学习策略是（）

A.精加工策略

B.元认知策略

C.组织策略

D.调节策略

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第3题

列提纲属于学习策略中的（)。

A.组织策略

B.精细加工策略

C.复述策略

D.资源管理策略

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第4题

学生采用画图表或列提纲的方式整理所学知识，这种属于A.资源管理策略B.元认知策略C.精细加工策略D

学生采用画图表或列提纲的方式整理所学知识，这种属于

A.资源管理策略

B.元认知策略

C.精细加工策略

D.组织策略

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第5题

小芳记学习笔记时，一部分记老师在课堂上讲的重点内容，另一部分记自己课下练习时遇到的有疑问的知识点。在这一过程中运用的学习策略是（）

A.元认知策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.认知策略

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第6题

麦基奇（McKeachie)等人通过对学习策略构成成分的总结，他们把学习策略分为、元认知策略和（)资源管理策略。

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.认知策略

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第7题

创造一个故事，将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于( )。

A.组织策略

B.精细加工策略

C.复述策略

D.元认知策略

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第8题

学习过程中,学习者通过对重点内容圈点的方法帮助认知,这种学习策略属于_____

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.元认知策略

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第9题

学习过程中，学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆。这种学习策略属于()。A.复述策略B.组

学习过程中，学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆。这种学习策略属于（）。

A.复述策略

B.组织策略

C.精细加工策略

D.元认知策略

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