题目内容
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[主观题]
20世纪80年代初期，美国中小学课程中增加了（）、（）、多元文化教育、反毒品教育、性教育等内容。
A.生活教育
B.消费教育
C.环境教育
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B.重视多元文化教育，强调课程的文化适宜性
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A.单元教育课程
B.综合教育课程
C.领域教育课程
D.主题教育课程
A.重视对处境不利儿童的补偿教育
B.重视多元文化教育，强调课程的文化适宜性
C.关注特殊儿童“回归主流”，实施全纳式教育
D.托幼机构教育职能进一步加强
