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教学过程的______是理解教材。

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第1题
教学过程的一个必要环节,深刻领会知识并学以致用的必要前提是()A.感知教材B.理解教材C.运用
教学过程的一个必要环节,深刻领会知识并学以致用的必要前提是()

A.感知教材

B.理解教材

C.运用知识

D.巩固知识

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第2题
下列不属于护理教学过程的基础阶段的有()

A.激发学习动机

B.感知教材

C.理解教材

D.实践科研结合

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第3题
教学过程的中心环节是()A.理解教材,形成概念B.感知教材,形成表象C.运用知识,形成技能技巧D.知识
教学过程的中心环节是 ()

A.理解教材,形成概念

B.感知教材,形成表象

C.运用知识,形成技能技巧

D.知识的巩固与保持

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第4题
教学过程的中心环节是 ()A.感知教材。形成表象B.理解教材,形成概念C.知识的巩固与保持D.运用知识,
教学过程的中心环节是 ()

A.感知教材。形成表象

B.理解教材,形成概念

C.知识的巩固与保持

D.运用知识,形成技能技巧

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第5题
教学过程六个基本环节
教学过程一般可以划分为心理准备、_______、理解教材、巩固知识、运用知识和检查效果等六个基本环节。

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第6题
教学过程的中心环节是______。A.感知教材,形成表象B.理解教材,形成概念C.巩固知识,形成记忆D.运用
教学过程的中心环节是______。

A.感知教材,形成表象

B.理解教材,形成概念

C.巩固知识,形成记忆

D.运用知识,形成技能技巧

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第7题
理解教材是教学过程的中心环节。()
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第8题
教学过程可分为()阶段、理解教材巩固知识阶段、运用知识形成技能技巧阶段和知识技能的检查评定阶段。

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第9题
培训理论教学过程包括:准备阶段、引起学习动机阶段、感知教材阶段、理解教材阶段、巩固知识阶段、运用知识阶段和()阶段等几个阶段。

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