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[单选题]

职业形象塑造与创新意识培养这门课在引导学生在知礼守礼具备创新创造能力的同时的树立正确的人生观、世界观、()。

A.价值观

B.学习观

C.金钱观

D.方法论

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第1题
职业规划的意义在于:A 培养积极健康的职业观和人生观B 树立规划意识、提高规划能力C 明确职业

职业规划的意义在于:

A 培养积极健康的职业观和人生观

B 树立规划意识、提高规划能力

C 明确职业目标和职业理想

D 增强就业竞争力

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第2题
树立创新学习的理念,需要大学生做到:()

A.拓展创新能力

B.激发创新意识

C.培育创新精神

D.锤炼创造思维

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第3题
新时期的大学生如何将改革创新精神贯穿于实践中?()

A.树立改革创新的自觉意识

B.培养改革创新的责任感

C.增强改革创新的能力本领

D.提高抗压力的能力

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第4题
在教学过程中,直观展示有利于培养学员的()能力。

A.创造

B.观察

C.动手

D.创新

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第5题
以下属于社区青少年职业成教育要求的是()

A.道德伦理和社会行为规范的内化

B.创新人格的培育塑造

C.树立职业理念

D.培养职业道德观念

E.全程服务,讲求实效

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第6题
以下属于社区青少年养成教育要求的是()

A.道德伦理和社会行为规范的内化

B.创新人格的培育塑造

C.树立职业理念

D.培养职业道德观念

E.全程服务,讲求实效

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第7题
下列不属于改革创新意识表现的是()。

A.树立突破陈规陋习的自觉意识

B.树立大胆探索未知领域的信心和勇气

C.树立坚持到底的拼搏精神

D.树立以创新创造为目标的志向

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第8题
创新意识能力的培养
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第9题
“思想道德修养与法律基础”课是帮助大学生树立正确( )的一门课程。

A.世界观

B.人生观

C.道德观

D.法制观

E.价值观

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第10题
增强改革创新的能力本领就是要()

A.树立创新理念

B.夯实创新基础

C.培养创新思维

D.投身创新实践

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第11题
怎样树立改革创新的自觉意识() 易 4

A.树立突破陈规陋习的自觉意识

B.树立大胆探索未知领域的信心和勇气。

C.树立以创新创造为目标的志向

D.就是要始终追求新、奇、特

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