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[判断题]

无论是动作技能还是心智技能，都可用程序性知识来储存。（)

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第1题

加涅把程序性知识分为两个亚类，即（）

A.心智技能

B.动作技能

C.认知策略

D.操作技能

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第2题

汽车驾驶技能是心智技能和动作技能的有机结合。()

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第3题

通过微格教学训练，教师在自己的认知结构中逐渐形成一套完整的关于教学技能（)的程序。

A.心智技能

B.动作技能

C.心智技能和动作技能

D.整合技能

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第4题

言语方面的吹拉弹唱，体育方面的球类、体操、田径等属于( )。

A.心智技能

B.操作技能

C.感知性知识

D.程序性知识

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第5题

将程序性知识所描述的操作过程通过动作展现出来，即纯粹的操作，这种技能被称为（)。

A.智力技能

B.动作技能

C.学习技能

D.迁移技能

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第6题

（)驾驶技能是心智技能和动作技能的有机结合。

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第7题

学习策略是一种程序性知识，由一系列的规则和技能构成（）

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第8题

安德森的心智技能理论包括心智技能阶段、认知阶段、自动化阶段。（)

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第9题

数学技能是顺利完成数学活动任务的动作方式或心智活动方式。（)

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第10题

汽车驾驶技能是()的有机结合。

A.心智技能

B.运动技能

C.心理素质

D.动作技能

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